¿Cómo identificar avances y posibles señales de alerta?

El lenguaje es un proceso cognitivo que se desarrolla a partir de la interacción con los demás y es a partir de esta relación que se generan cambios en los demás procesos neuropsicológicos como la atención, la memoria y las funciones ejecutivas. Por ello, el equipo de Neuropsicología de la Asociación Mexicana de Psicología y Desarrollo Comunitario considera importante aprender a reconocer cuando este lenguaje no se desarrolla de forma adecuada, para implementar las estrategias necesarias.

Características normoevolutivas del lenguaje

• 12 meses: primeras palabras con intención comunicativa (“mamá”, “papá”, “agua”).
• 18-24 meses: incremento de vocabulario (50–200 palabras), combinaciones de dos palabras.
• 3 años: frases simples con sujeto, verbo y objeto; comprenden órdenes de dos pasos.
• 4 años: narran experiencias sencillas, hacen preguntas, su lenguaje es comprensible para personas fuera de la familia.
• 5-6 años: uso de estructuras gramaticales más complejas, cuentan historias con inicio, desarrollo y final.

Señales de alerta en el desarrollo del lenguaje

• Ausencia de balbuceo a los 12 meses.
• No decir palabras sueltas a los 18 meses.
• Vocabulario muy limitado o ausencia de combinaciones de palabras a los 2 años.
• Dificultad persistente para comprender instrucciones simples.
• Lenguaje ininteligible después de los 3 años.
• No contar experiencias o no poder mantener una conversación breve después de los 4 años.

¿Qué hacer si se identifican dificultades?

• Observar y registrar conductas de comunicación (mirada, gestos, intención comunicativa).
• Consultar con un especialista en neuropsicología o logopedia para una evaluación integral. Deben evaluarse los aspectos fonológicos/fonéticos, semánticos, morfosintácticos y pragmático del lenguaje de acuerdo con la edad.
• Estimular el lenguaje a través de juegos, lectura compartida y rutinas de conversación.

*Recordemos: cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, pero contar con parámetros claros ayuda a detectar de manera oportuna alteraciones que pueden beneficiarse de intervención temprana.

Finalmente, si deseas saber más de cómo favorecer el desarrollo del lenguaje en casa o en el aula, no dudes en acudir con nosotros la Asociación Mexicana de Psicología y Desarrollo Comunitario. Conoce más en: https://www.facebook.com/psicologiaparatiii/